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Techniques équestres

Mes connaissances en techniques équestres sont très larges, ça va des plus fondamentales aux plus complexes. J'ai pratiqué de façon journalière des manœuvres avancées tel que les changements de pieds à la volée, les appuyers au galop et encore toutes les manœuvres latérales, lorsque j'étais cavalière professionnelle. Le juge que je suis, maintient à jour mon appréciation. Par contre, j'ai autant de plaisir à accompagner un cavalier durant sa 1ere phase d'apprentissage de mise en selle, qu'à peaufiner ces manœuvres complexes pour la compétition ou à l'amener en sécurité au passage de difficultés en extérieur (trafic, rivière, troncs d'arbre, etc.).

Par exemple :
• Vous voulez apprendre avec votre cheval à pouvoir franchir une barrière sans mettre pied à terre chaque fois lorsque vous êtes en ballade.
• Vous rencontrez des difficultés à effectuer un changement de pied.
• Vous voulez améliorer votre équilibre et assiette et les méthodes traditionnelles vous conviennent peu, ou bien vous voulez essayer une autre approche.


Travail à court, à moyen ou à long terme

Je suis disponible pour vous aider que ce soit à moyen terme, à long terme ou encore à très court terme. Si vous n'avez besoin que d'un petit coup de pouce, d'une ou deux séances pour débloquer un sujet, je vous invite à me contacter. Je suis aussi disponible pour vous accompagner durant un long cheminement d'apprentissage ou bien pour vous amener mon aide de façon plus ponctuelle en vue d'un événement prévu dans le temps ou d'un problème très précis.

Par exemple :
• Moyen terme : Votre cheval ne monte pas dans un van et vous voulez que ce sujet ne soit plus un problème.
• Court terme : Vous avez travaillé depuis un certain temps votre cheval et vous prévoyez participer à un concours, vous voulez vous faire juger avant le jour J.
• Long terme : Vous êtes cavalier d'un certain niveau et vous avez envie d'apprendre à bâtir un cheval, de perfectionner des manœuvres ou de passer à un niveau supérieur.


Professionnel / Instructeur

Mon expérience d'instructeur d'équitation m'a fait réaliser à quel point il est important d'avoir, et surtout à quel point il est difficile de conserver de bons chevaux de cours, non seulement au niveau physique, mais surtout au niveau comportemental. Au cours des années, j'ai adoré écouter, regarder et analyser différents enseignements. Et j'ai réalisé qu'il y a plusieurs trucs/astuces/approches simples, afin d'éviter le développement d'un mauvais comportement de nos précieux chevaux de cours. Par expérience, il est parfois possible d'améliorer les performances de nos chevaux de cours, sans devoir nous mettre en selle ou dépendre d'une excellente efficacité de la part d'un élève, mais simplement avec une approche rusée.
Mes formations et mon expérience de juge NRHA depuis 2009 et DEA depuis 2000, me permet de juger adéquatement les manœuvres. On a souvent une idée de la qualité de la manœuvre que nous effectuons. Il est toujours intéressant de connaître, de façon objective et quantifié, notre qualité de performance ; pour simplement confirmer ou infirmer notre impression de cavalier ou avant d'aller à un concours. Je visite mes collègues entraîneurs, afin simplement de regarder et coter les manœuvres qu'ils me présentent, et selon mes cotations de juge, cela leur permet de mieux se préparer en vue d'un concours ou mieux cibler leur entraînement, sans devoir se déplacer ou s’inscrire.

Un bon instructeur/moniteur est une personne crédible, mais nous n'avons pas tous eu la chance d'être champion du monde. Par contre, nous pouvons tous acquérir de la crédibilité par notre cohérence et efficacité d'enseignement/entraînement. Concrètement, il y a un gros tronc commun pour bâtir un cavalier et un cheval peu importe notre discipline. Plus c'est clair dans notre tête, plus notre enseignement/entraînement sera simple, donc on devient plus efficace et crédible.

Par exemple :
• Lorsque vous avez un cavalier débutant, votre cheval de cours prend presque toujours le mauvais pied au galop, alors qu'avec vous il est toujours juste.
• L'élève a beaucoup de difficulté à prendre le bon pied/diagonale au trot enlevé et il est tellement démotivé qu'il risque d'arrêter de prendre cours ou monter à cheval.
• Votre cheval fait de très bons stops lorsque vous l'avez bien préparé dans la monté, est-ce que ça paraît trop laborieux ? Cela donne quoi au final, quand vous mettez tout ça ensemble ?


Assistance sur le terrain

Mon vécu sur des ranchs et travail comme cowgirl (homme/femme de vache) m'ont développé plusieurs approches à des situations potentiellement dangereuses ou problématiques sans pour autant les éviter ! Un objectif qui me tient beaucoup à cœur en tant que coach est que mon cavalier devient, sans négliger la sécurité, totalement autonome, donc ma présence devient alors inutile. Lorsque j'arrive à cela, je considère que j'ai atteint mes objectifs de coach. J'ai également porté différentes casquettes dans le monde équestre et si je peux vous aider à faire un meilleur choix en vous faisant part de mes expériences, c'est avec plaisir.

Par exemple :
• On travaille ensemble et vous êtes prêt a sortir en extérieur. Je peux facilement me déplacer chez vous avec mon cheval et vous accompagner. Si cela ne suffit pas pour vous rassurer, j'ai encore plusieurs possibilités.
• Vous voulez acheter un cheval, un véhicule/van/remorque, une selle/bride/licou/corde/mors ou bien vous allez construire une petite écurie derrière votre maison. Vous voulez éviter les « Si j'avais su »
• Vous êtes cavalier depuis plusieurs années et vous voulez débourrer votre nouveau cheval.
• Je peux vous accompagner pour les premiers transports de votre cheval en van ou me déplacer jusqu'à votre concours.
• Vous voulez découvrir différentes approches à des situations potentiellement problématiques qui sont à la portée de tous.


Travail d’équipe

Dans la conjoncture de coach en équitation, j'ai une vision d'équipe composé de 3 partenaires : vous, votre cheval et votre coach. La communication dans les 3 directions est fondamentale pour qu'une équipe soit agréable et surtout efficace. En tant que coach, mon rôle est bien sûr de transmettre et de savoir transmettre. Dans ce sens, j’ai besoin que le cavalier communique avec moi. Cela me permet de connaître votre façon d'assimiler les informations et d'adapter mon enseignement à vous afin d'être le plus efficace.

Par exemple :
• Vous voulez développer/améliorer votre « langage équin » ; pour faire passer votre message auprès de votre cheval et pour comprendre le langage de votre cheval, afin que vous puissiez mieux vivre ensemble.
• Vous êtes un cavalier autodidacte et vous avez l'envie d'apprendre mais jusqu'à présent aucune forme d'apprentissage vous a stimulée.


Programme personnalisé et adapté

Ma personnalité m'a forgé une structure d'enseignement différente mais certainement très efficace, et mon vécu m'a développé une grande capacité à m'adapter. Tout naturellement, j'adapte un programme à la situation de chacun selon l'environnement, les contraintes et bien sûr les objectifs que l'on a prédéfinis ensemble. Ma faculté d'adaptation a fait que je suis rarement à court d'idées lorsqu'un élément perturbateur ou un imprévu vient nous embêter: la météo nous joue des tours, la piste est soudainement monopolisée ou impraticable.

Par exemple :
• Vous avez vos chevaux derrière chez vous et vous ne disposez pas de piste couverte.
• Vous avez des horaires irréguliers et vous avez parfois la garde de vos enfants.
• Votre cheval est dans un manège qui a beaucoup de contraintes d'utilisation de piste.




















































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